1. Eğitim Bilgileri
Eğitim Süresi: 32 Saat
Eğitim Yeri: İZÜ Halkalı Yerleşkesi
Hedef Kitle: Öğretmen ve öğretmen adayları ile eğitim firmalarındaki yöneticiler katılabilir.
Sertifika / Katılım Belgesi: Programda başarılı olan katılımcılar İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi onaylı sertifika almaya hak kazanırlar.
Devam Zorunluluğu: Eğitimde %80 devam zorunluluğunun yerine getirilmesi gerekmektedir.
2. Eğitimin Amacı
- Öğretmenlerin, öğretmen adaylarının ve eğitim yöneticilerinin STEM eğitiminin temelini ve ilgili kavramları öğrenmeleri
- Mühendislik eğitiminin uygulamalı olarak erken yaşlardan başlayarak nasıl ve hangi yöntemlerle verilebileceğini deneyimlemeleri
- Mühendislik tasarım süreçlerini öğrenmeleri
- Projeye dayalı öğretimle bütünleşik STEM eğitimi uygulamalarını tanımaları
Bu eğitimdeki nihai amaç eğitim sonunda katılımcıların kendi STEM eğitimi planlamalarını yapabilmeleri ve uygulamalarıdır.
3. Eğitimin İçeriği
STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) Eğitimi; teorik bilginin uygulamaya, ürüne ve yenilikçi buluşlara dönüştürülmesini amaçlayan, öğrencilerin fen bilimleri, teknoloji, mühendislik ve matematik derslerinde öğrendikleri bilgileri bir bütünün parçaları olarak görmelerini sağlayan dünyada birçok ülkenin öğretim programına dâhil ettiği bir eğitim yaklaşımıdır.
STEM eğitiminin öncesindeki eğitim yaklaşımlarından önemli farklardan biri erken yaşlarda öğrencileri mühendislik eğitimi ile tanıştırmalarıdır. Mühendislik problem çözme yaklaşımı, ürün tasarımı ve üretme süreci olarak tanımlanıyor. Mühendislik, bilimin, matematiğin ve teknolojinin bulgularını kullanarak yeni teknolojiler ortaya koyan bir yaklaşım olduğu için STEM eğitiminin bir diğer önemli farkı bilim, matematik, mühendislik ve teknoloji eğitimini bütünleşik bir bakış açısıyla ele alması ve teori ile pratiği bağlayabilmesidir.
Bu programda eğitimcilerin bu önemli konuda beceri kazanmaları ve etkili eğitim verebilmeleri için gerekli donanıma ulaşmalarını hedeflemektedir.
4. Ders Planı
1. Gün - STEM Eğitiminin Temelleri
- 09:00-10:15 Tanışma ve Programın Tanıtımı (STEM Eğitimi Danışmanlığı)
- 10:15-10:30 Ara
- 10:30-12:00 STEM ve Felsefesi, STEM ve Türk Eğitim Sisteminin İlişkisi
- 12:00-13:00 Öğle Arası
- 13:00-14:00 Basit (günlük hayattan) materyallerle STEM Eğitimi Uygulamaları-I
- 14:00-14:15 Ara
- 14:15-15:15 Basit (günlük hayattan) materyallerle STEM Eğitimi Uygulamaları-I
- 15:15-15:30 Ara
- 15:30-16:30 STEM eğitiminde Mühendislik Tasarım Süreci & Proje-Temelli Öğrenme I
- 16:30-18:00 STEM eğitiminde Mühendislik Tasarım Süreci & Proje-Temelli Öğrenme II
2. Gün
- 09:00-10:15 ThinkerCad Autodesk ile 3B Tasarıma giriş
- 10:15-10:30 Ara
- 10:30-12:00 Problem Temelli bir 3B Model Tasarımı
- 12:00-13:00 Öğle Arası
- 13:00-14:00 Mekanik Sistemlerin Çalışma prensipleri ve tasarım ilkeleri
- 14:00-14:15 Ara
- 14:15-15:15 Problem temelli bir Mekanik Sistem Yapımı
- 15:15-15:30 Ara
- 15:30-16:30 Elektronik Sistemlerin Temel çalışma prensipleri ve Tasarım ilkeleri
- 16:30-18:00 Problem temelli bir Elektronik Sistem Yapımı
3. Gün - STEM Eğitiminde Arduino Uygulamaları
- 09:00-10:15 Arduino Elektronik Kart Tanıtım
- 10:15-10:30 Ara
- 10:30-12:00 Arduino IDE Yazılım Ortamı Tanıtımı ve Kullanımı
- 12:00-13:00 Öğle Arası
- 13:00-14:00 Arduino ile Elektronik Devre Tasarımı
- 14:00-14:15 Ara
- 14:15-15:15 Arduino Temel Komutların Tanıtımı ve Kullanımı
- 15:15-15:30 Ara
- 15:30-16:30 Matematik dersine yönelik elektronik tasarımın ve yazılımın gerçekleştirilmesi ve uygulanması
- 16:30-18:00 Fen dersine yönelik elektronik tasarımın ve yazılımın gerçekleştirilmesi ve uygulanması
4. Gün - Yapı Setleri ile STEM Eğitimi
- 09:00-10:15 Robota giriş-Algoritma-Kodlamanın Temelleri
- 10:15-10:30 Ara
- 10:30-12:00 STEM Eğitim Materyalleri-“LEGO EV3 Tanıtımı”
- 12:00-13:00 Öğle Arası
- 13:00-14:00 LEGO EV3 Yazılım Ortamı ve Sensörlerin Tanıtımı
- 14:00-14:15 Ara
- 14:15-15:15 LEGO EV3 Sensörlerini kullanarak ölçümler almak ve tablo oluşturmak
- 15:15-15:30 Ara
- 15:30-16:30 Yapı Setleri ile Robotik-Temelli STEM uygulamaları-1
- 16:30-18:00 Yapı Setleri ile Robotik-Temelli STEM uygulamaları-2
5. Notlar
- İZÜ mensup, mezun ve öğrencilerine kontenjan dahilinde indirim imkanı sağlanmaktadır.
- İZÜSEM, programların duyuru ve uygulama aşamalarında gerekli gördüğü her türlü değişikliği yapma hakkına sahiptir.
- İlgili programın kontenjanı sınırlı olduğundan, İZÜSEM tarafından kesin kayıt hakkı tanınan ve eğitim programı ödemesini gerçekleştiren katılımcılardan; ilgili programın başlama tarihinden 2 hafta öncesine kadar İZÜSEM'e programa katılamayacağına dair yazılı başvuruda bulunanlar hariç, katılımcının programa katılıp katılmamasına bakılmaksızın herhangi bir geri ücret ödemesi yapılmayacaktır.
- Hafta içi - Hafta sonu eğitim grupları kesin kayıt döneminde katılımcı sayısına göre belirlenecektir.